Lesson Study untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Pembelajaran

April 9, 2010

Lesson Study untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Pembelajaran

Oleh : Akhmad Sudrajat*

Abstrak:

Lesson Study merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan proses dan hasil pembelajaran yang dilaksanakan secara kolaboratif dan berkelanjutan oleh sekelompok guru. Tujuan utama Lesson Study yaitu untuk :

Baca entri selengkapnya »

Iklan

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB ANAK HIPERAKTIF

April 9, 2010

By. redaksi ideguru

Salam sukses Wahai Guru Indonesia dan para orang tua terhormat, perkenankanlah kami menyampaikan hal-hal yang penting ini yakni faktor-faktor penyebab hiperaktif pada anak

Baca entri selengkapnya »


TIPS MENDETEKSI ANAK HIPERAKTIF

April 9, 2010

By. admin ideguru

Salam sukses buat para guru dan orang tua Indonesia….

Sebelum kita mengklaim anak-anak hiperaktif, sebaiknya langkah-langkah yang perlu dilakukan adalah sebagai berikut:

PERIKSALAH.

Tak semua tingkah laku yang kelewatan dapat digolongkan sebagai hiperaktif. Karena itu, perlu menambah pengetahuan tentang gangguan hiperaktif. Yang harus dilakukan adalah mengkonsultasikan persoalan yang diderita anaknya kepada ahli terapi psikologi anak. Ini penting karena gangguan hiperaktivitas bisa berpengaruh pada kesehatan mental dan fisik anak, serta kemampuannya dalam menyerap pelajaran dan bersosialisasi. Tujuannya untuk mendapatkan petunjuk dari orang yang tepat tentang apa saja yang bisa dilakukan di rumah. Selain itu juga berguna untuk menghapus rasa bersalah dan memperbaiki sikap
agar tak terlalu menuntut anak secara berlebihan. Di sini biasanya para ahli akan memberikan obat yang sesuai atau sebuah terapi.
Baca entri selengkapnya »